合格体験記 | 東進ハイスクール 新浦安校 大学受験の予備校・塾｜千葉県

僕は高一の春に東進に入り、高一から東大を目指し、現役で文科一類に合格しました。しかし、最初は、共通テスト本番レベル模試も振るわない成績だったため、東大に本当に行けるのかとずっと思っていました。しかし、高二になって東大本番レベル模試の成績が少し上昇し、駒場祭にも行ったことで東大に行きたいという思いが強まり、だんだんとやる気が出て成績も伸びていきました。

共通テストの傾向が自分にとって合わなかったので、夏休み中は過去問などで演習をし続け、共通テストの形式に慣れていきました。共通テストが苦手な人は数多くいると思いますが、とにかく演習を重ねれば得点は上昇するので諦めずに頑張ってください。

高三の一学期はA判定で、これなら大丈夫だろと思っていましたが、世界史や地理の勉強のために英語の勉強をおろそかにしてしまい、数学でも計算ミスが多発したことで二学期の模試はC判定まで下がってしまい、共通テストの成績は改善したものの不安と焦りに駆られ続けました。二学期が終わり、長い休みを迎えたことで自分のペースに合わせて勉強ができるようになり、基礎力が改善し成績が復活していきました。

共通テスト後も直前期の焦りにより習得力が上昇し成績は改善していきました。直前期は本当に成績が伸びるので、二学期に成績が振るわなかった人も直前期の現役生特有の伸びを信じて諦めないでください。本番は問題の傾向が変化し、英語の手応えが悪かったので「落ちたな」と思いましたが、後に英語が難化していたことがわかり少しずつ安心し、数学と地理が功を奏したのか合格しました。

今後は、東大で将来の仕事のための実学を身につけ、国際政治や経済に関連した仕事につきたいと思っています。

私の第一志望だった早稲田大学国際教養学部に関しては、英語が超人的にできないと受からないというイメージをずっと持っていたので、本当に最後の最後まで不安でした。それでも、本番直前まで過去問演習講座と志望校別単元ジャンル演習講座などの演習を積み重ねて、なんとか合格できました。

共通テストのリーディングで、普段の模試では9割近くはキープしていたはずが、本番で大こけして65点だった時は完全に自信を失い、どうしようかと思ったのですが、学校の先生や東進の担任助手の方に何度も励まして頂いたおかげで、自分の2年半の努力が報われないはずがないと強い気持ちで一ヶ月頑張れました。本当に周りの人の支えがあってこの合格があると思います。

私が低学年のころにやっていて良かったことは、英単語です。本当に英語は、語彙をどれだけ増やし、定着させるかだと思います。高一の頃から高速マスター基礎力養成講座を隙間時間にやり、共通テストレベルの英単語は高一が終わる頃までには覚えていたと思います。単語を覚える時は音声は絶対に聞くべきです。暗記しやすくなるのはもちろん、英検の面接などにも役に立ちます。高速マスター基礎力養成講座の利点の一つとして、音声が聞けることがあると思うので、やはり活用すべきだと思います。私は、個人的には単語帳は3冊くらいやっても良いと思います。

私は将来、国連に務めたいと考えるようになりました。早稲田大学国際教養学部で学ぶことができる身として、世界で起きている様々な問題に向き合うことが、私にできることだと思います。そのためにも、語学力はもちろん、異文化理解や多角的視点なども大学で身に付けたいと思います。

東進数学IとIIの標準は基礎を固めるためには必須な講座です。９０分かけて一つの単元をきめ細やかに、そして分かりやすく教えてくれます。そのうえ授業中に演習問題を解き、解説を聞くなどという演習の対策もあります。

担任助手の方との面談では進捗状況を聞いてくれ、そしてアドバイスをしてくれたり、時間が余れば数学を教えてくれました。とても通いやすい空間でした。講座をきちんとやっているかの確認をしてくださったので、継続するモチベーションは保たれました。チームミーティングは同じ高校の同級生と組むことになり、とても楽しいミーティングになりました。登校するモチベーションにもなり、そして遅くまで残るやる気も保たれました。

結局は第一志望校の早稲田大学創造理工学部建築学科に無事合格し、入学が決定しました。早稲田の建築を選んだ理由は工学的な視点だけではなく、芸術的な視点でも研究ができるからです。

共通テストの模試は受けるべきです。問題が理解できないとしても、試験会場の雰囲気を受験生になる前から味わい、紙の素材・出てくる絵・図なども見慣れているほうが当日落ち着いて試験に挑めると思っています。

私はこれから国際化していく日本の未来を想定しています。そのためにも経済成長だけでなく、幅広い人種を支える建築空間というものを探求したいです。建築は人間が中心であり、人間を服のように囲み、育む存在であると考えています。だからこそ、人間の行動を美意識として考えた建築空間というテーマのもとで、これから求められる世界で活躍する人材を育てる空間を創れたらと思っています。

私は高校受験の失敗をきっかけに高校1年生の春に東進に入りましたが、本格的に受験勉強を始めたのは高校2年生の夏でした。東進には受講、高速マスター基礎力養成講座、志望校別単元ジャンル演習講座や第一志望校対策演習講座など充実したコンテンツに加え、それらコンテンツの活用法や終了目安期限が明確に示されています。私は志望校別単元ジャンル演習講座が始まってからは、毎日英語の長文を読んでいました。早慶レベルの長文はなかなか問題集でもないので、単元別練習で早慶レベルの長文に慣れることができてよかったです。東進のコンテンツを正しく活用し、終了期限までに着実に終わらせたことが合格の鍵だった思います。また東進の夏期講習や冬期特進コース、合宿などに積極的に参加したことで、勉強習慣が身につき、共に戦う仲間とも出会えました。

私は常に「結果より過程が大事」ということを意識して受験勉強をしていました。これは父から自分が指定校推薦を取るか否かで悩んでいた時に言われた言葉です。特に夢も目標も定まっていないのに大学名だけで指定校推薦を取ろうとしていました。確かに、指定校推薦で入学しても一般受験で入学するのと「結果」は変わらなかったかもしれません。ですが、受験勉強の「過程」で自分自身を見つめ直し、自分の将来について本気で考えるようになりました。また、人生で最も勉強する期間と言っても過言ではない受験勉強をやり切ることは今後の自信にも繋がりました。そういう意味でも受験は自分にとって充実した期間だったと思います。これから受験に挑む人たちも、結果だけに拘泥せず、自分を褒めてあげられるような「過程」を意識して頑張って欲しいと思います。

最後になりますが、私の志望校合格には東進のサポートが必要不可欠でした。指導していただいた担任の先生、担任助手の方々には本当に感謝しています。東進で学んだことを活かし、社会に貢献できる人材になれるよう結果だけでなく「過程」を大事にして努力を続けていきたいです。

僕はとても問題児でした。僕は1年生の七月に東進に入ったのですが、野球部の活動を言い訳にして全然東進に通うことなくひどいときには半年で受講回数が二回ということもありました。それが2年生の12月頃まで続いたのですが、東進の担任の先生は何回も一緒に勉強頑張ろうと言ってくれて、それで心に火がついて高校3年生の8月の最後まで野球部を続けつつ第一志望の大学学部に合格することができました。これは担任の先生や担任助手の方が何度も一緒に勉強頑張ろうと声をかけてくれたり、どれだけ第一志望の大学と自分の実力に乖離があってもそれを応援して後押ししてくれたからこその合格だと思います。

僕が早稲田大学を第一志望に決めたときは偏差値45くらいで余裕のE判定でした。結局最後まで模試はE判定のままだったけど、東進の志望校別単元ジャンル演習講座や過去問演習講座で志望校への対策を進めて最後には対策が実って合格することができました。

これから大学受験をする方に言いたいことは自分の現状とどれだけ乖離があっても志望校を妥協してほしくないということです。たとえどんなに成績が悪くても本気で目指せば戦えるところまでは絶対に来ます。東進の志望校別単元ジャンル演習講座や過去問演習講座といったものは志望校対策にとてもいいコンテンツです。東進のコンテンツをうまく活用して、担任の先生やチームミーティングの仲間と協力しながら合格をつかみ取って欲しいと思います。頑張ってください。